問卷是社會調查法最常使用的工具。
- 6月 20 週六 200911:52
第五章 part 2~
問卷是社會調查法最常使用的工具。
- 5月 12 週二 200923:41
第五章 社會調查法~part 1
所謂的社會調查即抽樣調查,是指用科學之方法與態度,針對某一社會現象,以抽樣方法透過問卷訪問等工具,蒐集樣本資料,經統計分析後,推論母體的方法。社會調查法通常是指量化研究,因為有涉及統計,但有時候也可以是質化研究,視研究者怎樣設計該研究過程。
- 5月 08 週五 200911:57
第四章 Part 2~Validity 效度
在前一章我們提到信度Reliability就是在討論問卷做出來的結果可不可以相信,簡單的記法Reliability = Result。通常一個測量工具有很高的信度Reliability不一定會有很高的效度Validity;例如我們拿體重計去測量身高,每次測量出來的結果都很一致,我們可以說體重計具有很高的Reliability,但是由於他沒法真的測出身高,所以Validity很低。
- 4月 30 週四 200909:22
預算法案聽證會-我在美國看到的社福倡導
前幾天我的實習督導安排我去聽一場州政府預算法案的聽證會(Hearing),因為我們機構要在會議上發表言論(Testimony), 所以要我跟另外一位實習生去見習。我在台灣從沒接觸過法案倡導的工作,所以實在不清楚台灣立法的狀況,也不知道社福團體或利益團體(Interest groups)怎樣跟立委交涉。不過我覺得美國的模式非常有趣,他們的立委很重視百姓的意見,人民團體參與立法的過程十分積極與頻繁,頗值得台灣借鏡。
美國的立法機構有兩種層次,一種是聯邦政府(Federal),一種則為州政府(State);不論哪種層次都有眾議院和參議院,換句話說,聯邦政府有參眾兩院,各州也有自己的參眾議院。各州可以制定自己的法令但不能違背聯邦政府所制定的憲法及其他聯邦法案。此外一個法令的通過,通常要經過兩院的表決,再經由總統(聯邦法案)或州長(地方法案)同意並簽名才算數。
在法案審核的過程中,參眾兩院或政府部門必須要舉辦公聽會,藉此廣納百姓及利益團體的意見。我所參加的那個會議即有關本州的政府預算案,是由參議院財政委員招開的。這次會議最特別的地方是有很多社福團體及社工組織出席發表對預算的看法;由於美國近來受不景氣影響,地方政府財政緊縮,連帶衝擊社會福利的預算支出,不但許多私部門拿不到政府的補助,無法再提供服務,就連公部門的社工人員也紛紛遭到裁撤。有一個阿嬤級的女士(應該是某機構的督導或長官)上台發表對社福預算被刪減的不滿,她說:「社工人員每天都在前線幫忙服務案主,幫忙政府照顧弱勢族群,沒有人有空來這裡倡導,但是沒想到他們的政府卻這樣對待他們,刪減他們的薪資,我真的搞不懂政府怎麼忍心這樣做…」聽到這裡我的鼻子都了起來酸,前線的社工員真的辛苦阿!
那天排隊登記要發表言論的大概有四十多位,包含醫院代表、學校代表、社福界、及保險業者。其中一名黑人青年是代表個人來表達對政府刪減「Independent living青年自立補助」預算的不滿。該補助基本上是針對年滿18歲即將成年的寄養兒童所發放的生活補助金,目的在讓這些小孩提早脫離寄養家庭,學習獨立生活。那名青年一上台,就先說自己的故事,說他和兩名弟弟從小就在寄養家庭長大,但寄養家庭並沒有給他良好的成長環境,現在政府打算砍該一補助之預算,讓他和他的弟弟都很失望…。別以為上台講講話就可以下台喔,委員們經常會提問題,有委員就問那名青年說:「你說寄養家庭的服務沒有效?那我們每年投入的經費和服務是到哪去了?你有具體的研究資料顯示青年自立的服務是有效的嗎?」雙方就這樣你來我往,十分精采,而且重要的是大家都會拿科學證據跟研究數據作為言論的基礎。
一般而言,上台發言的倡導者lobbyists都會循著幾個重點來報告:先談自己是代表哪個機構,機構服務的對象以及貢獻 (accountability),機構或案主面臨的問題,問題對案主或社會的影響,最後再談機構的建言(例如要增加預算或者支持某個法案通過等等)。去立法機構參加Testimony只是社福機構倡導的其中一個模式,另一個經常被使用的方式就是鼓勵民眾多寫信、多寄電子信件去給立法委員,把你所支持或關心的議題透過信件來傳達;所謂團結力量大,當每位立委都收到足夠量的陳情信或者民眾的建言,他們自然會去支持所民眾關心的法案;另外一個則是跟立委或立委的助理進行訪談,通常美國的立委或助理都會接見百姓,態度也十分和善,像上次我參加我們機構辦的倡導活動,跟幾位委員助理說話,雖然他們都聽不太懂我在說啥,但都還是裝耐心,臉上也掛著微笑。希望我以後有機會可以了解台灣的社福機構如何做倡導。我深覺的社會福利工作光靠社工人員在前線服務案主是不夠的,社工人員要了解社福政策,參與政策的制定,才能夠真正的保障案主或者說助人行業的權利。
- 4月 19 週日 200912:25
感謝大家的支持, 我會繼續努力!
距離上次發表文章的時間已經有一段距離了, 上了二年級後, 實習從兩天變成三天, 每天幾乎都在實習,上課,看書,找資料,和寫作業中度過, 當然偶爾還是會跟朋友打打屁,煮煮飯,吃吃零食...過著宅女的生活, 但想做的事情真的太多, 可用的時間卻太少...
距離畢業只剩下五個星期, 不曉得上帝會怎麼安排我的路, 但我誠心希望自己可以對社會以及社會工作有所貢獻. 謝謝來瀏覽我部落格以及留言為我打氣的朋友, 我會加油, 希望在今年社工師考試前把研究法寫完, 回台灣後我也希望自己能夠組成一個讀書小組, 幫助想要考社工師的實務工作者. 畢業前, 我得去找我的好友Dan, 跟他討論一下美國身心障礙福利的東西, 並且拍一段相關的影片(希望他願意讓我拍囉). 剩下寫paper和做研究的心願, 我看我得等到以後有機會念博班時來完成.
要做的事情還有好多, 我會繼續努力, 謝謝大家喔~
- 11月 19 週三 200822:25
第四章:信度與效度~part 1
- 11月 13 週四 200800:37
戰勝社工師考試
考試的答案揭曉了,終於沒有愧對自己將近三個月在圖書館的寒窗苦讀,也沒有愧對媽媽對我的支持與生活贊助;但誠如我之前的文章所述,社工師考試與有沒有能力當社工是兩件事情,考上社工師的人只不過是因為願意花時間苦讀(88%), 加上融會貫通的能力(5%)和一點運氣(7%)罷了, 我從小就不會讀書, 但只要按部就班, 加上願意花時間, 不需要花大錢去補習, 自己準備就能考上, 我就是一個好的証明! 在此分享我的經驗, 希望有心的實務工作者都能考上.
- 11月 05 週三 200820:21
美國選舉對台灣原住民的啟示
- 11月 01 週六 200807:55
親密的力量!
出國唸書, 除語言隔閡外, 最大的衝擊就屬文化的差異. 記得之前去加拿大, 最喜歡結交中南美洲和法國的同學, 因為他們都很熱情, 一旦認定你是朋友, 見了面就會對你又親又抱的 (當然是發乎情止乎禮囉), 那時候真的覺得"擁抱"具有一股強大的力量, 一種撫慰人心的力量, 尤其當你處在孤單的情境下, 更能感受到這股無形的能量.
到美國之後, 雖然大部分的美國人都不玩這套, 但是有時候還是可以感覺到他們對人的熱情, 例如經常可以聽到服務業的人員敬業的對你說"You have a good day!", 甚至有幾次坐公車, 我跟司機說"Thank you" 司機會說"You are welcome, Sweet heart." 聽起來都讓人暖烘烘的. 前幾天, 實習機構的黑人阿嬤跑來跟我打招呼, 順便抱了我一下, 也讓我覺得格外溫暖和貼心.
我常常在想, 是什麼造就西方國家的人這麼容易表達出對他人的熱情, 而東方或者台灣人都相對比較含蓄? 西方國家的人, 尤其是美國人, 是非常個人主義的, 除了兒童以外, 每一個成人都要獨立的照顧自己, 即使是老年人也是如此, 在這樣現實的個人主義之下, 人們講求自我空間, 強調獨立個體, 為什麼卻又能大方的表現出對他人的關懷與熱情呢? 再看看台灣, 感覺起來我們跟家人或朋友都很親近, 但是我們卻很少對這些親近的人表達情感. 前幾天聽到我們機構的同事在跟家人聊天, 聊完就說"I love you, bye." 後來我跟這位同事說我們台灣人很少跟家人說"我愛你", 除了剛陷入熱戀的情侶會說外, 再來就是對剛出生的寶寶說.
- 10月 18 週六 200813:40
讀 王增勇老師 部落格文章之回應文~
很辛苦的讀完老師的文章和大家的留言,看的出來大家的文學造詣深厚,對社會工作的歷史脈絡瞭若指掌,更關心社會工作的未來發展.身為一個來自基層的實務工作者,首先要感謝您們替忙碌的社工朋友們發聲,同時在這裡想分享一下心得: 我現在在美國唸碩士,暑假回台灣準備社工師考試時,發現台灣的學術界和實務界有嚴重脫鉤的現象,經我個人的觀察,應該是學術界所使用的語言和實務界的語言不相容所致,亦即學者偏愛用充滿智慧又文謅謅的學術語言來表達簡單的概念,導致實務工作者無法與學術界對話;這種不相容,反應在社工師的考試上,不信的話可以隨便找一個補習班寫的考古題答案來看,題題艱澀難懂,跟諸位的文章簡直不相上下(此話有褒揚諸位之意!). 每位社工都知道,要用案主或者服務使用者的語言來和他們工作,如果學者們想要對實務工作者提供更有用的知識,我想,語言的使用,是一個重要關鍵(但如果只是要教導研究生,培養另一個學者,那麼又是另外一回事). 我相信,台灣有很多優秀的工程師,也有很多優秀傑出的社工者,他/她們或許沒有漂亮的學歷,寫不出炫麗的文章,但他們用身體力行,為社會需要的人服務,奉獻自己.我也不得不承認,實務工作者真的需要培養更多批判思考的能力,才能走出自己的路來.如果你們也想要服務實務工作者,或許"使用他們的文字和語言"是一個好的開始.寫完文章後,不妨隨便問問一個社工(而不是碩士班的學生),如果他/她看的懂,而且很感興趣,那麼你的文章就成功一半了!
